ABC - tretji dan
Prejemnik_ica te značke je sodelovala na 3 od 6 dneh strokovnega seminarja ABC mladinsko delo - za začetnike, kjer je:
- Spoznaval_a skupinsko dinamiko ter odgovarjal_a na potrebe skupine v posameznih fazah
- Spoznaval_a kako vzpostavljati in vzdrževati sodelovalne in zaupne odnose z mlado osebo
Morate da završite sve zadatke kako biste dobili značku znanja
Zadaci
Zadatak broj1
Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti
Izvedi refleksijo prvega dne, pomagaj si s spodnjimi vprašanji:
- Katera skupinska vloga je najbližja meni?
- Kako se to kaže pri delu z mladimi?
- Kaj mora mladinski delavec zagotoviti, da so skupinske vaje varne?
- Katere tematike bi lahko raziskovali z delom v skupini?
- Kaj je lahko prva (naučena) sprememba, ki jo lahko že ta mesec preizkusim v praksi pri delu z mladimi?
Zadatak broj2
Dokaz verifikovan od strane: odobreno
Pomislite na nerešeno težavo/napetost v svojem življenju (osebnem ali poklicnem), za katero bi želeli nekaj vpogleda.
Preberite spletni članek o različnih strategijah reševanja konflikta, glede na pomembnost doseganja cilja in ohranjanja odnosa. Avtor predstavi teorijo, ki pravi, da konflikte rešujemo na 5 možnih načinov:
- Kot želva: Realizacija cilja ni pomembna. Tudi odnos ni pomemben. Tu se ponavadi odločimo za strateški umik, “skrijemo se v oklep” in čakamo, da konflikt reši ali nekdo drug ali pa čas. Iz oklepa se vrnemo, ko konflikta ni več.
- Kot medved: Prioritetno si želi ohraniti odnos. Nenehno gladi konflikte in neguje odnos. Takšne osebe so animatorji in pihajo na dušo sogovornika.
- Kot morski pes: Zanimata ga samo realizacija cilja in prevlada. Konflikte rešuje po “hitrem postopku” - tako, da ugrizne vsakega, ki mu stopi na pot. Njegova edina skrb je ta, da ne naleti na večjega morskega psa.
- Kot lisica: Lisica je oseba, ki sta ji pomembna tako cilj kot tudi realizacija, a ima pri obeh dovolj manevrskega prostora in je idealen pogajalec. Lisica ni pokvarjena, kot to opisujejo basni, ampak se je sposobna prilagoditi in po potrebi popustiti.
- Kot sova: Želi doseči cilj in ohraniti odnos. Glavo obrača za 180 stopinj in usklajuje različne poglede ter zna ohraniti mirno glavo, tudi, ko so vsi ostali že povsem obnoreli.
Zdaj pomislite (in na kratko odgovorite) ... katero pozicijo v dani situaciji (najpogosteje) zavzemate? Zakaj mislite, da je temu tako? Kako bi lahko naslednjič postopali drugače? Kaj mislite, da bi se spremenilo?
Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.
Platforma
Promenite na drugi jezik: